Über den Kurs
Dieser Kurs vermittelte ein tiefgreifendes Verständnis für die ganzheitliche zahnmedizinische Betreuung von Senioren sowie Menschen mit körperlichen, geistigen oder medizinischen Beeinträchtigungen. Der Fokus lag auf der Verschiebung von einer rein restaurativen Technik hin zu einem patientenzentrierten, präventiven und oft pragmatischen Management.
Lernziele
Nach Abschluss dieses Kurses sind die Teilnehmer in der Lage:
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Die Physiologie des Alterns und deren Auswirkungen auf die zahnärztliche Behandlung (z. B. orthostatische Hypotonie) zu verstehen.
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Risiken der Polypharmazie zu identifizieren, insbesondere das Management von medikamenteninduzierter Xerostomie und Kiefernekrosen (MRONJ).
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Spezifische klinische Krankheitsbilder wie Wurzelkaries, parodontale Abbauprozesse im Alter und das Burning-Mouth-Syndrom zu diagnostizieren und zu therapieren.
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Behindertengerechte Behandlungskonzepte (Special Care) anzuwenden, einschließlich barrierefreier Logistik und Stabilisierungstechniken bei Spastiken.
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Kognitive Barrieren (z. B. bei Demenz oder Autismus) durch Kommunikationstechniken wie Validation oder Tell-Show-Do zu überwinden.
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Ethisch fundierte Behandlungsentscheidungen im Spannungsfeld zwischen technischem Ideal und humaner Angemessenheit (Palliativzahnmedizin) zu treffen.
Kursinhalt
Modul 1: Grundlagen der Gerodontologie
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Lektion 1: Der geriatrische Patient – Demografie, Physiologie des Alterns und das Konzept der Multimorbidität
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Lektion 2: Pharmakologie im Alter – Polypharmazie und ihre oralen Konsequenzen (Xerostomie)
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Lektion 3: Psychologische Besonderheiten und Kommunikation mit älteren und kognitiv eingeschränkten Patienten (z.B. bei Demenz)
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Modul 1: Grundlagen der Gerodontologie
Modul 2: Klinische Herausforderungen in der Alterszahnmedizin
Modul 3: Grundlagen der Behindertenzahnmedizin (Special Care Dentistry)
Modul 4: Behandlungs- und Präventionskonzepte
Abschlussprüfung
Bewertungen und Rezensionen von Teilnehmern
